ULANGAN TENGAH
SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Mata
Pelajaran : Bahasa Indonesia
|
Hari, tanggal :
|
Kelas/Semester : VII (Tujuh) / I
|
Waktu :
|
I.
Berilah
tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat!
1.
Di bawah ini struktur
teks observasi yang tepat, yaitu ...
a. Klasifikasi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat, kesimpulan
b. Klasifikasi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat, kesimpulan
c. Klasifikasi umum, definisi bagian, definisi manfaat, kesimpulan
d. Klasifikasi umum, definisi bagian, definisi manfaat, kesimpulan
2. Teks untuk soal nomor 2-4
(1) Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem
asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata.
Taman nasional didirikan untuk
melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
(2) Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem
yang khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk
kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona
pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup
dengan aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu
pohon ke pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
(3) Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan
yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk
peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena
alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta
wisata alam.
3. Berdasarkan struktur teks hasil observasi, bagian nomor 1 merupakan ...
a. Klasifikasi umum c. Deskripsi bagian
b. Deskripsi d. Deskripsi manfaat
4.
Berdasarkan struktur
teks hasil observasi, bagian nomor 2 merupakan ...
a. Deskripsi umum c. Deskripsi bagian
b. Definisi umum d. Deskripsi manfaat
5.
Berdasarkan struktur
teks hasil observasi, bagian nomor 3 merupakan ...
a. Deskripsi umum c. Deskripsi bagian
b. Definisi umum d. Deskripsi manfaat
6. Keindahan alam Indonesia harus dicintai dan dilestarikan.
Makna kata yang dicetak miring adalah ...
a. Diteruskan c. Dijaga keberlangsungannya
b. Diperpanjang hidupnya d.
Dimanfaatkan kegunaannya
Anto bersekolah di SMP Terpadu. Dia bercita-cita menjadi doktor. Dia
sangat giat belajar, ... dia selalu mendapat peringkat pertama dalam segala
bidang.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
a. sehingga c. tetapi
b. dan
d. atau
7.
Lingkungan hidup yang
terpelihara dapat menyelamatkan habitat manusia karena keseimbangannya terjaga.
Makna kata yang dicetak miring adalah ...
a. Tempat hidup organisme
b. Tempat hidup yang khas suatu organisme
c. Keanekarangan yang terdapat dalam satu lingkungan
d. Keanekarangan hayati yang terdapat dalam satu area
Teks untuk soal nomor 8-10
Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu
karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena sinar matahari dan hidup di
perairan yang berada kurang lebih lima puluh meter di bawah permukaan air laut
dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena polusi. Di samping
terumbu karang, Taman Nasional Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti
ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa. Ikan laut Indonesia
yang sudah dijadikan industri antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu,
baronang.
8.
Berdasarkan struktur
teks hasil observasi, paragraf di atas termasuk bagian ...
a. definisi umum c. deskripsi umum
b. deskripsi bagian d. deskripsi
manfaat
9.
Makna kata yang di
cetak miring adalah ...
a. kotor
c. tidak sehat
b. bahan pengakibat d.
pencemaran
10.
Ide pokok paragraf di
atas adalah ...
a. Terumbu karang hidup di air jernih yang tidak terkena polusi
b. Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya
c. Taman Nasional Bunaken tidak hanya di huni terumbu karang tetapi juga
jenis ikan
d. Ikan laut Indonesia yang sudah dijadikan industri antara lain ikan tuna,
tongkol, tenggiri, kerapu, baronang
11. Terumbu karang di taman nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu
karang ini hidup di pantai ... daerah yang terkena sinar matahari. Disamping
terumbu karang, taman laut bunaken juga dihuni beragam jenis ikan.
Kata hubung yang tepat ubtuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
a. sehingga c.
tetapi
b. dan
d. atau
12.
Sampah organik dapat
dimanfaatkan industri pengolahan kompos menjadi pupuk organik ... dapat diolah
menjadi industri energi.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
a. sehingga c. tetapi
b. dan
d. atau
13. Di bawah ini penggunaan prefiks yang tepat adalah ...
a. Ani mencintai kedua
orangtuanya. c. Ibu memasak gulai kambing.
b. Anton mensapu halaman tadi
sore. d.
kakek menanami kebun dengan pohon pisang.
14.
Pak Joko harus ...
perbuatannya di depan pengadilan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
a.
mempertanggungjawabkan
c.
bertanggungjawab
b. dipertanggungjawabkan d. pertanggungjawaban
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan
lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumuhan dan hewan
yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan
komodo.
15.
Ide pokok paragraf di
atas adalah ...
a. Indonesia memiliki tumbuhan dan hewan khas.
b. Indonesia memberikan banyak oksigen.
c. Matoa, kayu cendana dan komodo merupakan tumbuhan dan hewan khas
Indonesia.
d. Indonesia merupakan paru-paru dunia.
Dialog untuk soal
nomor 16-17
Sinta : “Andi, taukah kamu apakah biota laut itu?”
Andi : “Biata laut adalah semua makhluk hidup yang ada di laut.”
Sinta : “Apa saja macamnya, Andi?”
Andi : “ ... ”
Sinta : “Oh. Terima kasih Andi atas penjelasannya.”
Andi : “Sama-sama
Sinta”
16. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ...
a. “Misalnya terumbu karang, plangton, ikan, dan rumput laut”
b. “Misalnya terumbu karang, plangton, pasir, dan rumput laut”
c. “Misalnya terumbu karang, ikan, batu, dan rumput laut”
d. “Misalnya terumbu karang, ikan, pasir dan rumput laut”
17. Gagasan utama dialog di atas adalah ...
a. Deskripsi biota
laut c. Macam biota laut
b. Definisi biota
laut d. Jenis biota laut
Langkah-langkah menyusun teks hasil observasi
Menjabarkan deskripsi unsur-unsur penting dari objek yang diamati
Mengamati objek
Memilih objek pengamatan
Menentukan judul
18.
Urutan yang benar
menyusun teks hasil observasi adalah ...
a. 1, 2, 3, 4 c. 3, 4, 2, 1
b. 3, 2, 4, 1 d. 4, 3, 2, 1
Teks untuk soal nomor 19-21
Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas Bali yang diciptakan tahun 1930-an.
Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari,
mereka menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu seraya mengangkat kedua
lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur
melingkar pinggang mereka.
Tarian ini merupakan gambaran kisah Ramayana tatkala barisan kera
membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh
Rahwana. Tari kecak diciptakan pada tahun 1930-an oleh I wayan Limbak yang
bekerja sama dengan pelukis Jerman Walter Spies. Pada awalnya, kedua seniman
itu terpesona oleh tarian dalam ritual Sanghyang. Ketika itu, para penari
Sanghyang menari dalam kondisi kemasukan ruh. Ritual Sanghyang sendiri
merupakan ritual masyarakat yang bersumber dari tradisi pra-Hindu dengan tujuan
menolak bala. Ritual ini kemuadian diadopsi oleh Wayan Limbak dan walter Spies
menjadi sebuah seni pertunjukkan oleh umum dan ditampilkan di berbagai negara
di Eropa.
19.
Berdasarkan struktur
teks deskripsi, nomor 2 adalah ...
a. definisi umum c. deskripsi bagian
b. deskripsi manfaat d.
deskripsi umum
20.
Berdasarkan struktur
teks deskripsi, nomor 1 adalah ...
a. definisi umum c. deskripsi bagian
b. deskripsi manfaat d. deskripsi umum
21.
Konjungsi yang
terdapat pada paragraf 2 adalah ...
a. dengan c.
oleh
b. dan
d. yang
22.
Penggunaan kata sifat
sehingga membentuk kalimat yang tepat di bawah ini, yakni ...
a. Kecantikan Anita tak tertandingi.
b. Anak cantik menangis semalaman..
c. Ibu membelikan baju baru untuk Adik.
d. Sulis menjadi marah ketika Susi mengejek nilainya yang turun.
Paragraf untuk soal nomor 23-25
Tari Gambyong merupakan tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu
resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama
Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta.
23.
Kata penari dalam
paragraf di atas merupakan rujukan dari ...
a. Tari Gambyong c. Sunan Paku Buwana IV
b. Gambyong d. Tarian
24.
Yang merupakan
kelompok kata dalam paragraf di atas, yakni ...
a. resepsi pernikahan c. menyambut tamu
b. tari gambyong d. nama penari
25. Imbuhan kata yang bermakna orang yang melakukan pada paragraf di atas
adalah ...
a. tarian
c. penari
b. bernama d. merupakan
Paragraf untuk soal nomor 26-28
Pasar Bringharjo merupakan pasar tradisional di Yogyakarta yang patut
untuk dikunjungi. Pasar ini telah menjadi pusat kegiatan ekonomi selama ratusan
tahun keberadaannya mempunyai makna filososfis. Pasar yang telah berkali-kali
dipugar ini melambangkan satu tahapan kehidupan manusia yang masih berkutat
dengan pemenuhan kebutuhan ekonominya. Selain itu, Beringharjo juga merupakan
salah satu pilar ‘Caturtunggal’ (terdiri atas Keraton, Alun-Alun Utara, Kraton.
dan pasar Beringharjo) yang melambangkan fungsi ekonomi.
26.
Kata kerja yang
menggunakan imbuhan (me-) dalam paragraf di atas adalah ...
a. menjadi, mempunyai, melambangkan
b. merupakan, menjadi, mempunyai
c. menjadi, mempunyai, merupakan
d. merupakan,mempunyai, melambangkan
27.
Ide pokok paragraf di
atas adalah ...
a. Pasar Beringharjo merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ yang
melambangkan fungsi ekonomi.
b. Keberadaan pasar Beringharjo mempunyai makna filosofis
c. Pasar Beringharjo merupakan pasar tradisional di Yogyakarta yang patut
untuk dikunjungi
d. Pasar Beringharjo melambangkan satu tahapan kehidupan manusia yang masih
berkutat dengan pemenuhan kebutuhan ekonominya
28.
Selain itu,
Beringharjo juga merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ (terdiri atas
Keraton, Alun-Alun Utara , Keraton, dan Pasar Beringharjo) yang melambangkan
fungsi ekonomi.
Makna kata yang dicetak miring, yaitu ...
a. tiga unsur menjadi
satu c. lima unsur menjadi satu
b. empat unsur menjadi satu d. enam unsur menjadi satu
Paragraf untuk soal nomor 29-30
Wilayah Pasar Beringharjo mulanya merupakan hutan beringin. Tak lama
setelah berdirinya Kraton Ngayogyakarto Hadiningrat, tepatnya tahun 1758,
wilayah pasar ini dijadikan tempat transaksi ekonomi oleh warga Yogyakarta dan
sekitarnya. Ratusan tahun kemudian, pada tahun 1925, barulah tempat transaksi
ekonomi ini memiliki sebuah bangunan permanen. Nama Beringharjo sendiri
diberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya wilayah yang semula pohon beringin
(bering) diharapkan dapat memberikan kesejahteraan (harjo). Kini, para wisatawan
memaknai pasar ini sebagai tempat belanja yang menyenangkan.
29.
Ringkasan yang tepat
untu paragraf di atas adalah ...
(1) Wilayah pasar Beringharjo mulanya merupakan hutan beringin.
(2) Nama Beringharjo sendiri diberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya
wilayah yang semula pohon beringin (bering) diharapkan dapat memberikan
kesejahteraan (harjo).
(3) Pasar Beringharjo berdiri pada tahun 1758 dan pada tahun 1925 barulah
tempat ini memiliki sebuah bangunan permanen. Kini, para wisatawan memaknai
pasar ini sebagai tempat belanja yang menyenangkan.
(4) Pasar Beringharjo sendiri diberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya
wilayah yang semula pohon beringin (bering) diharapkan dapat memberikan
kesejahteraan (harjo). Pasar ini didirikan pada tahun 1758 dan pada tahun 1925
barulah tempat ini memiliki sebuah bangunan permanen.
30.
Penggunaan kata baku
dalam paragraf di atas yang kurang tepat adalah ...
a. kraton
c. wisatawan
b. transaksi d. permanen
II. Jawablah pertanyaan berikut
dengan uraian yang jelas dan tepat!
31. Sebutkan cirri-ciri teks Deskripsi?
32. Buatlah sebuah teks deskripsi yang menggambarkan
tentang sebuah tempat!
33. Apa yang dimaksud dengan?
(1) Kata berimbuhan
(2) Kalimat deskripsi
(3) Kata baku
34. Sebutkan macam-macam konjungsi dan berilah contoh
masing-masing 1 buah kalimat?
35. Buatlah sebuah teks observasi mengenai objek yang
kalian sukai?